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       2019年第六届“北大培文杯”青少年创意写作大会正式启动



    “北大培文杯青少年创意写作大会”于2019年3月21日正式启动。3月22日至5月28日为网络初选阶段,包含中英文双选活动。

    春分时节,万象更新。为响应近期发布的《中国教育现代化 2035》《加快推进教育现代化实施方案(2018-2022 年)》等一系列重大教育领域的改革新举措,全面升级后的“北大培文杯青少年创意写作大会”于2019年3月21日正式启动。

    护航少年文学梦培育青年写作者

    秉承“北大常为新”的传统和精神,植根校园文化沃土,“北大培文杯”从高校的学术殿堂走出,将创意写作理念的种子播撒到基础教育领域,努力推进文学教育资源均衡化。2019年,“北大培文杯”带着五年的实践收获,立志在高等教育与基础教育之间搭建起一座桥梁,为有关写作的教育学术提供实践参考,为中国的文化事业积累储备新一代的写作人才。

    第六届“北大培文杯”将参与对象的范围扩展到所有全日制在校学生,除了已经囊括在内的中小学生之外,还包括各大高校的大学生、研究生。

    为保证所有怀有写作梦想的学生都能够平等参与,激励当代学生写作热情,培养创新创意人才,为青年学子圆梦,“北大培文杯”将坚持全流程公益化,活动不收取任何报名费用。

    优化活动机制 升级报名系统

    五年征程,从筚路蓝缕到成果辉煌,“北大培文杯”坚持高质量的命题,制定出标准化、流程化、规范化、科学化的评比规则,同时,“北大培文杯”锤炼出一套“以创意带动创新,以创意打破传统”的写作模式,激发出众多文学爱好者追求创新创意的热情。

    为配合学生课外创作时间,使其能够合理安排课内外实践活动,第六届“北大培文杯”采取“网络初选”和“现场总决选”两轮制选拔规则。3月22日至5月28日为网络初选阶段,包含中英文双选活动。

    初选阶段中文题目:

    一、小初组

    请以“响”为题,创作一篇作品(小学组1000字以内,初中组2000字以内),文体不限。

    二、高中组

    法国作家纪德在《人间食粮》中说:“我生活在妙不可言的等待中,等待随便哪种未来。”请就此展开思考和联想,创作一篇3000字以内的作品,题目自拟,文体不限。

    三、大学组

    请阅读诗歌《如果白昼落进……》,展开思考和联想,创作一篇4000字以内的作品,题目自拟,文体不限。

    如果白昼落进……

    ﹝智利﹞聂鲁达

     

    每个白昼

    都要落进黑沉沉的夜

    像有那么一口井

    锁住了光明。

     

    必须坐在

    黑洞洞的井口

    要很有耐心

    打捞掉落下去的光明。

    (陈光孚译)

    初选阶段英文题目:

    一、小初组

    1、请就“the opinions I have changed”展开联想与思考,创作一篇作品,题目自拟,文体不限,要求不超过800单词。

    2、请就“an award I want to give myself”展开联想与思考,创作一篇作品,题目自拟,文体不限,要求不超过800单词。

    二、高中组

    1、请以“Upside down”为题目,展开联想与思考,创作一篇作品,文体不限,要求不超过1000单词。

    2、It’s better to be safe than sorry.围绕这句话展开联想与思考,创作一篇作品,题目自拟,文体不限,要求不超过1000单词。

    三、大学组

    1、请就“Poker face”展开联想与思考,创作一篇作品,题目自拟,文体不限,要求不超过1500单词。

    2、Without modern, ancient age would be dull and inactive; without ancient, modern age would be clumsy and stupid.”——Ernst R. Curtius 围绕这句话展开联想与思考,创作一篇作品,题目自拟,文体不限,要求不超过1500单词。

    同时,作为写作选拔活动在互联网领域的先行者,第六届“北大培文杯”将进一步升级报名系统,完善个人账户信息,支持个人手机端作品提交。祝愿所有的参与者,在创作的过程中,硕果累累。

    “北大培文杯”第六年,不忘初心,我们将一如既往秉持“新感觉、新形式、新思想”的理念,遵循“公正、公开、公平”的原则,继续面向青少年,聚焦青少年核心素质的培养,积极激发语文创新思维,探索实现创意写作与中文教育的良性对接。这是重要的创意实践,也是全新的教育实践,更是积极的文化实践。

    蕙心写意,春华弦歌。

    改革未有穷期,“北大培文杯”永在路上。

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